Hal utama yang perlu mengajarkan anak untuk 10 tahun

click fraud protection

Apa keterampilan sosial harus memiliki anak yang telah mencapai usia sepuluh?

Dengan keterampilan praktis untuk anak-anak tentang semua jelas. Dalam 10 tahun, anak itu sendiri harus ingat dan mematuhi aturan kebersihan, untuk dapat melakukan pembersihan sederhana dan memasak makanan yang sederhana, pergi ke toko dan mengurus hewan peliharaan, bantuan orang tua mereka.

Tetapi dengan keterampilan sosial lebih sulit, karena orang tua tidak mudah untuk keseimbangan antara keinginan untuk menumbuhkan taat dan anak mandiri pada suatu waktu.

Menurut psikolog, untuk 10 tahun adalah penting untuk mengajarkan anak untuk membaca 10 hal.

1. Mampu menjawab "tidak"

Hal ini penting untuk menjelaskan kepada anak bahwa situasi dalam hidup yang sangat berbeda. Dalam beberapa dari mereka perlu untuk merespon permintaan dari persetujuan orang lain jika Anda benar-benar ingin dan dapat bantuan, memiliki sumber daya yang diperlukan dan waktu, tetapi di sisi lain - mengatakan perusahaan "tidak." Hal ini sering masalah keamanan, pertahanan batas-batas pribadi, martabat mereka - dan hanya melindungi kepentingan mereka, prinsip, dan waktu pribadi.

instagram viewer

Jarang ketika anak 10 tahun harus drop segala sesuatu dan terburu-buru untuk bantuan orang pada panggilan pertama. Di sisi lain, anak-anak yang diajarkan untuk taat, tidak mengatakan "tidak" pada umumnya, dan siapa saja bisa menjadi korban kekerasan seksual atau bullying.

Pada saat yang sama orang tua harus siap untuk mendengar "tidak", dan dalam pidatonya. Setelah semua, jika anak tersebut menegaskan kepentingannya, itu tidak di depan semua orang. Dan hanya maka dia tidak akan takut untuk melakukannya, jika dia tahu bahwa setelah ia "tidak," Anda tidak akan mencintainya kurang.

2. Untuk dapat menerima kritik

Untuk 10 tahun untuk kritik anak tidak menjadi tragedi, sudah pada usia dini tidak membutuhkannya overpraise. Jika bayi digunakan untuk bahkan nya kesalahan, kegagalan dan perilaku buruk untuk membenarkan beberapa keadaan eksternal dan terus retak up, kemudian ke masa remaja, ia akan benar-benar tidak siap untuk menghadapi orang lain kritik. Dan dengan itu, namun mereka hadapi dalam kehidupan segala sesuatu. Anak harus bertahan sebelum banyak kecil untuk dapat mengalami martabat besar kegagalan dan frustrasi.

Jika dia tahu bahwa dia tidak selalu memiliki semuanya ternyata sempurna, itu akan menjadi orang lain kritik dari anak seperti itu kurang menyakitkan daripada yang dalam kehidupan hanya pujian.

Hal ini juga penting untuk menjelaskan kepada anak bahwa kritik adalah baik dibenarkan dan tidak bisa dibenarkan. Dalam kasus pertama itu didasarkan pada alasan obyektif, di kedua - pada emosi kritik, yang ia tidak bisa mengendalikan. Untuk mengetahui jenis kritik telah harus wajah, penting untuk dapat mengajukan pertanyaan: "Apa yang salah dengan gambar saya," "Mengapa tidak kau seperti pakaian saya"? dan lain-lain

3. Jangan takut kesalahan

Kesalahan membuat benar-benar semuanya, perlu untuk menerima begitu saja dan hanya belajar untuk belajar dari mereka. Jangan memarahi anak atas kesalahannya atau ketidakmampuan untuk melakukan sesuatu. Mungkin dia benar-benar suatu tempat yang tidak berusaha sangat keras, tetapi di suatu tempat tidak berpikir, tetapi ketidakpuasan Anda tidak akan memperbaiki situasi, dan pukulan semua keinginan untuk melanjutkan.

Beritahu anak Anda tentang pengalaman mereka dan tentang kesalahan yang tanpa mereka tidak mungkin untuk mendapatkan pengalaman hidup, dan lebih banyak pengalaman - yang lebih kecil kesalahan. Menawarkan untuk bantuan, kirim ke arah yang benar, bertindak lembut dan lembut - seperti jika Anda membuat kesalahan.

4. Jangan memberikan diri Anda sebuah penghinaan

Seringkali anak-anak diberitahu bahwa orang dewasa perlu mematuhi secara implisit, dalam semua mendengarkan dan menghormati mereka. Namun, kita harus menjelaskan kepada anak yang benar-benar dewasa tidak selalu benar. Sebagai contoh, jika guru memungkinkan dirinya untuk menyakiti siswa, mengolok-olok seluruh kelas, maka Anda tidak perlu tersesat dan untuk membela diri. Tapi tidak kekasaran dan kontra serangan.

Pastikan untuk tetap tenang, karena pelaku hanya menunggu korbannya bingung atau jatuh ke menangis dan air mata. Jawaban kebutuhan netral dan dalam gaya "Dan apa ini?" "Tidak apa-apa," dll Hal utama untuk menyadari bahwa meskipun tidak di sisi agresor dan korban korban hanya membuat perilaku dan kesediaan mereka untuk salah. Anak harus tahu hak dan tanggung jawab mereka dalam kaitannya dengan orang lain, terutama orang dewasa.

5. Argumen yang mendukung pendapatnya

Hal ini misalnya orangtua sangat penting. Jika argumen utama Anda - "Saya mengatakan (s)", anak tentu tidak belajar bagaimana untuk mengungkapkan pikiran dan perasaan mereka. Sejak usia dini belajar untuk memahami emosinya, untuk menjelaskan sudut pandangnya, untuk berdebat mendukungnya. Untuk tujuan ini perlu untuk mendengarkan anak, untuk berbicara dengannya, untuk menjawab pertanyaan dan bertanya pada diri sendiri, serta untuk menghormati pendapat dan memperhitungkan dengan itu.

6. Jangan melakukan sesuatu secara eksklusif "untuk perusahaan"

Anak pendekatan remaja, ketika ia akan menjadi sangat penting untuk persetujuan rekan-rekan mereka dan akuisisi status. Tapi selama 10 tahun ia memiliki pemahaman yang baik tentang apa yang baik dan apa yang buruk. Yang dilakukan pada bujuk rayu, provokasi dalam semangat "Apa yang kau, takut?" - Posisi ini adalah orang yang lemah. Apa yang terjadi tindakan berbahaya atau ilegal "untuk perusahaan" - posisi yang salah. Dan jika teman-teman siap untuk berpaling, jika Anda tidak akan mendukung tindakan yang dianggap tidak sah, tidak teman sama sekali.

7. Jangan takut untuk bertanya

Bahwa anak tidak takut dan jangan ragu untuk mengajukan pertanyaan, ia harus terbiasa dengan fakta bahwa mendapat jawaban. Jadi tugas orang tua, sebagaimana disebutkan di atas, sebanyak mungkin untuk berbicara dengan anak, untuk menjawab pertanyaan, dan membuatnya penasaran. Namun perlu untuk membiasakan dia untuk fakta bahwa sekolah yang dibutuhkan untuk mengajukan pertanyaan fakta. Jika Anda tidak memahami sesuatu - jangan malu untuk bertanya. Mungkin seseorang dari teman-teman sekelasnya adalah tertawa, jangan khawatir.

Namun yang pasti di dalam kelas, ada anak-anak lain yang juga salah paham, tapi malu untuk mengatakannya. Mereka akan mendukung orang yang menanyakan pertanyaan tambahan. Pada saat yang sama tidak perlu untuk mengajukan pertanyaan dengan tujuan hanya tertawa teman sekelas. Mereka tidak bisa menjadi konyol, dan badut reputasi - tidak asisten terbaik dalam hidup Anda.

8. waktu rencana

tahun anak sepuluh masih perlu beberapa waktu untuk bermain bebas dan hanya melakukan apa-apa. Tetapi penting untuk mengajarkan anak untuk memastikan bahwa itu tidak berlarut-larut untuk sepanjang hari, jika tidak akan ada waktu untuk hal-hal yang bermanfaat. Sekali lagi, anak memahami dasar-dasar manajemen waktu, mereka harus mematuhi orang tuanya. Jika seorang anak melihat bahwa banyak orang tua punya waktu, benar merencanakan waktu Anda, bukan hanya merangkak atau duduk di ponsel, itu akan meniru mereka.

9. menghormati orang lain

Harga diri dan mengembangkan menghormati orang lain akan membantu anak untuk menjadi baik agresor atau korban bullying. Jelaskan bahwa ada orang yang menempatkan diri di atas orang lain karena kekayaan materi mereka, misalnya. Dan anak-anak dapat memamerkan uang orang tua mereka, kerabat berpengaruh, penampilan menarik. Tapi semua ini tidak memberikan mereka hak untuk menghina dan mempermalukan anak-anak lain yang tidak.

anak harus terbiasa dengan fakta bahwa rekan-rekan dari keluarga miskin harus dibantu dan tidak mengejek mereka. Apa yang lebih kuat harus melindungi lemah daripada menyerang dia. Dan bahwa kekerasan fisik dan emosional tidak hanya dapat diterima - tidak dapat ditoleransi pada diri mereka sendiri, atau berlaku untuk orang lain tidak peduli apa.

10. Untuk dapat bersimpati

Anak-anak kejam - tapi ini adalah konsekuensi tidak dikembangkan empati dan kecerdasan emosional. Tidak mungkin untuk mengembangkan empati tanpa keseluruhan untuk mengajarkan seorang anak untuk peduli tentang dunia dan orang-orang untuk menghormati orang lain dan kepentingan mereka. Empati membuat kita lebih manusia, membantu untuk melihat sesuatu yang lebih penting daripada kebutuhan mendesak mereka dan keinginan material.

Jika orang tua terlibat dalam pekerjaan amal, tidak menonjol dan tidak membual, anak mungkin juga akan berpikir tentang membantu orang lain.

Anda akan tertarik untuk mengetahui bagaimana membantu anak Anda jika ia tidak memiliki teman.

Instagram story viewer