Orang tua sering mengeluh bahwa anak mereka adalah agresif, egois, berpikir bahwa ia ceroboh atau sebaliknya bahwa hal itu tidak bekerja. Ini berasal dari pendidikan yang tidak tepat dan harga diri. Bagaimana menemukan jalan tengah?
Jika orang tua berpikir dan membaca, masalah dalamanakIni akan jauh lebih sedikit. Karena, jika Anda melihat di psikologi anak: di setiap zaman, harga diri karakteristik sendiri dan hukum. Hal lain, jika orang tua begitu mendasar, yang tidak mendengarkan pendapat guru dan psikolog. Dan ini, tentu saja, sia-sia! Setelah semua, jika Anda tidak bekerja di luar kesalahan pengasuhan mereka, maka anak tidak akan bahagia baik di masa kecil atau lambat tidak akan berhasil dalam kehidupan dewasa.
Penilaian diri dari anak prasekolah
Jika bayi terlalu tinggi harga diri, itu akan mencoba untuk menarik perhatian kepada diri mereka sendiri, membutuhkan konflik, berusaha untuk mengelola semua sekitar, untuk hak untuk dirinya sendiri, selalu dan di mana-mana.
Meningkat harga diri untuk anak-anak prasekolah - adalah norma. Usia, baik, standar kualitas, yang tidak perlu melawan.
Kesalahan orang tua. Orang tua di sisi lain menempatkan perbatasan, mengajarkan anak untuk menghormati mereka.
Rendah diri di kalangan anak-anak prasekolah - itu adalah masalah, karena dengan usia, biasanya tidak tumbuh sendiri, seperti ekor kadal, melainkan sebaliknya. Prasekolah anak-anak dengan harga diri yang rendah akan menjadi cemas, tak percaya diri, sensitif dan curiga.
Setiap kali saya mencoba untuk memikat orang tua dari anak-dia: alasan, takut gagal.
Bagaimana saya harus membawa. Memperluas wawasan emosional anak untuk memahami bagaimana itu - untuk mendengarkan pendapat orang lain, menghormati perasaan dan keinginan mereka. Tapi dalam hal apapun, tidak tenggelam harga dirinya - percaya dan tanpa usaha Anda akan gagal kemudian, biarkan dia menikmati perasaan bahwa "saya yang terbaik, terkuat dan paling indah."
Evaluasi diri di prasekolah dan sekolah anak-anak: apa bedanya / istockphoto.com
Penyebab rendah diri di anak-anak prasekolah
- Konstan kritik dari orang tua atau orang dewasa lainnya yang signifikan.
- Kurangnya pengasuhan (khususnya, kurangnya waktu bersama, liburan, akhir pekan).
- Contoh dewasa pecundang di depan mata (misalnya, ayah, duduk di sofa sepanjang hari, dan ibu saya, yang terus-menerus mencela suaminya).
- perbandingan sering dengan anak-anak lain, untuk menunjukkan keberhasilan mereka dan kegagalan dari oposisi, atau "perilaku buruk" anak. Perbandingan dengan saudara-saudara membuat situasi lebih buruk.
Bagaimana menjaga harga diri, jika terlalu rendah
- Jangan takut untuk pujian, dukungan, mendorong dan menyetujui
- Puji untuk tindakan: Penampilan menarik di setiap gambar, prestasi dalam setiap tindakan.
- kata-kata penting harus: Saya percaya Anda benar, saya yakin Anda akan berhasil.
- Anda tidak harus mengkritik orang pada umumnya. Kritik tindakan adalah mungkin untuk meninggalkan. Tapi 1 kritik harus tidak lupa untuk 5 kali untuk memuji anak.
- Singkirkan cara pintas Soviet: perengek, bodoh, cengeng, pelacur, pelacur.
- Kami mengagumi semua yang mencapai anak, apakah mengendarai skuter, membangun Lego, tenun pernak-pernik.
- Hal ini diperlukan untuk mendukung hobi anak: naik perlombaan, kita kembali ke lingkaran desain Lego, kami mencoba untuk pernak-pernik dijual di instagrame. Dengan cara ini, kita menunjukkan anak yang percaya kepadanya, bahwa apa yang ia lakukan dan apa yang ia berhasil, menarik.
- Mari order. Banyak, tapi kecil: di rumah, di pertanian, pasukan dan suasana hati. Umumnya, anak-anak pada usia ini sangat menyukai orang dewasa: membuang sampah, memotong sayuran, mencuci lantai, memperbaiki kursi, memutar baut obeng. Setiap kali mengatakan terima kasih, pujian, mengatakan malam Paus keras tentang bagaimana Anda disajikan anak emas Tuhan!
Bagaimana untuk menguji diri prasekolah dan anak-anak sekolah
Yang paling mudah dan paling umum tes - "Tangga". Menggambar di selembar kosong tangga kertas dari 7 langkah atau minta anak untuk melakukannya.
Beritahu anak Anda bahwa di atas anak tangga adalah anak-anak terbaik di tengah (menunjukkan 2-3) - baik anak-anak, menurunkan (4-5) - tidak buruk dan tidak baik, dan yang terakhir, langkah-langkah yang lebih rendah (6-7) untuk buruk anak-anak.
Ajukan pertanyaan: apa langkah yang akan Anda menempatkan diri? Mengapa?
Evaluasi diri di prasekolah dan sekolah anak-anak: apa bedanya / istockphoto.com
hasil:
- 1 langkah - harga diri yang tinggi (ingat bahwa ini adalah batas usia untuk anak-anak prasekolah, tetapi bukan mahasiswa).
- 2 - sedikit berlebihan (bahkan lebih normal untuk anak-anak prasekolah).
- 3 - memadai harga diri (tepukan di kepala dan dirinya sendiri, dan anak).
- 4 - sedikit diremehkan (menyesuaikan pendidikan).
- 5, 6 - rendah diri (hanya dalam kasus uji menggesek lagi dalam beberapa hari, untuk menghindari penurunan situasional - bertengkar dengan ibunya, terlibat perkelahian di jalan, dalam kesulitan sekolah / TK).
- 7 - kritis rendah diri (berkonsultasi dengan psikolog).
Hal ini juga dapat digunakan untuk metodologi pengujian "Nama": Penawaran untuk datang dengan nama untuk dirinya sendiri, yang ia ingin memiliki, atau dapat meninggalkan mereka sendiri, jika Anda ingin.
- Tanyakan apa yang Anda suka di baru, atau namanya. Disclaimer nama sendiri menunjukkan harga diri yang rendah dan ketidakpuasan dengan dirinya sendiri dan pernyataan yakin bahwa nama saya adalah bukti terbaik yang bertentangan.
Juga Anda akan tertarik untuk membaca ini: 6 tips besar, bagaimana mencintai diri mereka sendiri dan meningkatkan harga diri
