Apa yang harus dilakukan jika seorang anak takut nilai jelek

click fraud protection

Apakah anak tersebut pergi ke sekolah untuk mendapatkan pengetahuan atau nilai? Apakah buku harian ini begitu penting?

Sekolah seringkali berubah menjadi pengejaran perkiraan - yang mendistorsi esensi dari proses pendidikan. Bagaimanapun, yang utama adalah pengetahuan dan keterampilan itu sendiri, dan bukan set nilai, yang mungkin memiliki sejumlah prasyarat subjektif.

Jika anak Anda memiliki sindrom siswa yang sangat baik dan takut nilai buruk - kemungkinan besar, ini adalah hasil karya orang tua Anda, ya. Sindroma ini jauh lebih serius dari yang terlihat. Beberapa anak bahkan meletakkan tangan mereka sendiri karena nilai yang tidak terlalu bagus.

Bagaimana Anda dapat membantu anak Anda agar tidak terlalu bergantung pada nilai bagus?

1. Penilaian tidak objektif

Baik anak-anak maupun orang dewasa harus mengingat ini. Kadang-kadang nilai diturunkan untuk indikator obyektif, tetapi lebih sering mereka masih tetap subjektif. Dan untuk fokus pada mereka, menilai kualitas sebenarnya dari pengetahuan mereka pasti tidak sepadan.

instagram viewer

Anda hanya perlu membandingkan prestasi anak dengan pencapaiannya di masa lalu - itu saja.

2. Orang tua seharusnya tidak marah

Sekarang, jika Anda berpikir secara objektif - apa yang diberikan oleh kemarahan orang tua untuk tiga hal berikutnya? Apakah itu memotivasi? Tidak. Apakah itu memberikan lebih banyak pengetahuan? Tidak. Apakah ini menjelaskan materi yang tidak bisa dipahami dan menyederhanakan pekerjaan guru? Tidak.

Orang tua harus selalu berada di sisi anak. Jika ada sesuatu yang tidak berhasil untuknya, Anda perlu memahami alasannya, dan bukan hanya memarahi. Jika tidak, masalah tidak akan hilang dan nilai buruk tidak akan hilang. Namun kepercayaan dan keintiman akan hilang dari hubungan Anda.

Kekecewaan orang tua. Kadang-kadang orang tua sendiri menambahkan bahan bakar ke dalam api, menjelaskan bahwa anak harus belajar hanya dengan nilai A. Anak itu begitu takut akan hukuman, begitu takut pada kemarahan orang tua sehingga dia mulai takut akan nilai yang buruk. Baginya, nilai buruk bukanlah penilaian pengetahuan, itu adalah kekecewaan orang tua. Tidak ada yang ingin mengecewakan orang tua mereka, begitu banyak anak sekolah yang panik karena takut nilai buruk, yang terkadang tidak adil.

3. Jangan bandingkan anak Anda dengan orang lain

“Orang lain mendapat nilai lebih tinggi,” “yang lain lebih baik,” katakanlah begitu. Sekarang apa? Apakah ini membuat anak Anda menjadi buruk? Apakah kamu kurang mencintainya? Dia memiliki kecepatan perkembangan individu, jiwa sendiri, keterampilan dan kemampuannya sendiri - dan dia menerapkannya sebanyak yang dia bisa, jika tidak untuk menekan dan membantu memotivasi.

Membandingkan dengan anak lain tidak pernah memotivasi siapa pun.

4. Biarkan anak melakukannya sendiri

Jika anak tidak berhasil dalam sesuatu - menggambar, menggambar, membuat kerajinan, dll. - ini bukan alasan untuk melakukan segalanya untuknya. Ini membunuh inisiatif dan kemandirian, anak itu kemudian tidak ingin mencoba melakukan sesuatu sendiri.

5. Ajak anak Anda untuk menilai dirinya sendiri

Jadi dia belajar untuk menganalisa apa yang dia lakukan dengan baik dan apa yang buruk, bagaimana pekerjaannya terlihat dari luar, apa kelebihan dan kekurangannya. Ini mungkin sulit bagi siswa yang lebih muda, tetapi setelah berdiskusi dengan orang tuanya, dia dapat lebih memahami manfaat dan kerugian dari pekerjaannya.

Anda juga akan tertarik untuk membaca:

  • 5 alasan mengapa anak memilih menjadi pecundang
  • Bagaimana memotivasi anak Anda - 11 tips untuk orang tua
  • Bagaimana memotivasi anak Anda untuk pergi ke sekolah
Instagram story viewer