Untuk beberapa alasan, kami telah memutuskan bahwa perlu untuk memaksa anak untuk belajar. Tapi ini benar-benar tidak wajar. Semua anak-anak oleh alam sangat ingin tahu dan suka untuk belajar sesuatu yang baru.
Tapi untuk beberapa alasan sering terjadi bahwa anak yang menantikan ketika ia akan pergi ke kelas pertama, adalah bunga segera benar-benar kalah dalam studi mereka, enggan untuk pergi ke sekolah dan melakukan pekerjaan rumah. Apa fenomena ini dan bagaimana mengatasinya, mari kita lihat.
Kemerdekaan. Sangat sering terjadi bahwa ibu mengeluh bahwa mereka lakukan dengan pelajaran anak dan biaya mereka disisihkan untuk beberapa menit, sebagai seorang anak, terlalu terganggu dan membuat banyak kesalahan. Dan mereka merobek halaman dan adalah anak jiwa, menulis ulang lagi dan lagi. Akibatnya - dan menangis orang sepele dilecehkan dan sudah lelah setelah ibu bekerja ingin hanya tentang membuat semuanya berhenti. Jadi apa yang harus dilakukan?
Ketika datang ke anak kelas, tentu saja, dengan pelajaran dia membutuhkan bantuan, tetapi tidak membuat mereka untuk anak. Anda mungkin menyarankan, saran, menjelaskan dan menyingkir. Secara bertahap melemah kontrol, dan akhirnya mengganggu proses melakukan pekerjaan rumah, tetapi ketika anak meminta dia untuk menjelaskan sesuatu dan memeriksa pekerjaan selesai. Tapi kalau ia melakukan sesuatu yang salah, ia akan menempatkan nilai buruk? anak pergi ke sekolah untuk belajar, bukan untuk menunjukkan pengetahuan mereka. Dan mendapatkan evaluasi yang buruk - itu normal, bagian itu dari proses pembelajaran. Misalkan ia mendapat deuce dan dia mengoreksi mereka. Ini lebih baik daripada studi untuk itu. sekolah harus mengembangkan kemampuan anak untuk berpikir dan memahami bahwa ini adalah wilayah tanggung jawabnya.
Parental ambisi.Kita semua ingin memberikan anak pendidikan yang terbaik. Dan kami mencoba untuk meng-upload ke maksimal, dengan memilih sekolah "kuat", sering berfokus pada kemampuan obyektif anak. Dan kemudian ternyata bahwa ia hanya "tidak menarik." Seorang anak yang mengerti bahwa dia tidak bisa berhenti mendengar pujian dari orang tua, hanya hati kehilangan dan minat kalah dalam belajar. Jika ini terjadi, Anda harus mencoba untuk menjembatani kesenjangan dalam pengetahuan, lebih baik jika anak bekerja dengan seorang guru profesional. Atau jika sekolah dia benar-benar tidak mampu, misalnya, ia memiliki kecenderungan untuk bahasa, dan Anda telah memutuskan untuk mengirim dia ke matematika Lyceum, diskusikan dengan anak Anda, mungkin solusi terbaik akan mengirimnya ke studi di lembaga sesuai dengan yang kemampuan.
Dan yang paling penting: jangan memarahi anak untuk nilai yang buruk, mendukung dan bersorak. Menyatakan keyakinannya bahwa ia diperlukan untuk berhasil. Nah, jika anak memiliki hobi setelah-sekolah, kepentingan, di mana ia mencapai hasil, misalnya, olahraga atau lingkaran kreatif. Mereka akan memberinya rasa kemandirian.
Apa yang harus dilakukan dengan tidak adanya minat anak dalam mata pelajaran tertentu?Hal ini terjadi bahwa anak secara keseluruhan untuk belajar dengan baik, tapi untuk beberapa mata pelajaran serius tertinggal. Kita perlu mencari tahu alasannya. Mungkin guru yang menyampaikan membosankan materi dan tidak menarik, dan anak mungkin kehilangan sesuatu, dan sekarang melanjutkan, dan dia tidak bisa memahami topik baru tanpa kehilangan sebelumnya. Setelah penyebabnya ditemukan, itu harus dihapus.
Untuk membangkitkan minat anak untuk objek yang perlu untuk membantu dia untuk melihat dari sisi lain, untuk menunjukkan sisi praktis, yang berguna baginya dalam kehidupan. Mungkin terlihat dengan film-film ilmiah populer, mencari sesuatu yang menarik, yang tidak dalam buku teks, Internet. Misalnya, untuk merangsang minat dalam fisika atau kimia, Anda dapat mengamati proses alami, untuk menempatkan bersama-sama percobaan sederhana. Aku tidak suka matematika? Carilah permainan pada jaringan yang berhubungan dengan pemecahan masalah, dll Menjaga minat alami anak Anda di dunia di sekitar mereka, mendorong dia untuk cinta untuk mengajukan pertanyaan. Jangan takut untuk menunjukkan ketidaktahuan mereka dalam hal ini atau bola itu, pencarian bersama untuk jawaban atas pertanyaan yang akan menguntungkan kedua minat anak dalam belajar, dan hubungan Anda.
Hubungan dengan teman sekelas. Salah satu alasan untuk penurunan bunga dalam studi dan keengganan untuk pergi ke sekolah bisa menjadi konflik dengan teman sekelas. Bicaralah dengan anak Anda dan mencoba untuk mencari tahu apakah ia memiliki teman-teman di kelas, bagaimana hubungan dengan anak-anak lain, dan jika ada konflik, apa penyebabnya. Mendengarkan dengan cermat anak, tidak mengkritik, menunjukkan bahwa Anda berada di sisinya, dan mencoba untuk menemukan solusi yang efektif untuk keluar dari situasi konflik.
Motivasi.Anak harus dipahami dengan jelas mengapa ia belajar. Percakapan dalam keluarga yang "belajar untuk tidak belajar, tetapi tidak mencapai tanpa koneksi atau uang" tidak akan menjadi motivasi yang baik. Tetapi memahami bahwa pengetahuan yang tepat, ia tidak dapat menemukan pekerjaan yang muncul, tapi satu yang dia benar-benar ingin lakukan, bahwa ia akan mampu menjadi yang ingin, benar-benar dapat menjadi stimulus yang baik kerja. Tidak pernah di hadapan anak tidak mengatakan bahwa "ia tidak akan mampu", ini kau membunuhnya keinginan untuk berkembang. dukungan moral dari orang tua sangat penting bagi prestasi akademik anak.
Jadi, untuk meringkas, bahwa anak tidak minat kalah dalam studi mereka:
1. Jangan menekan pada anak, dan kontak Naladte dan diam-diam mendiskusikan tujuan sekolah. Anak itu penting untuk memahami bahwa Anda melihat dan menghargai prestasi dan bukan hanya mengkritik kegagalan. Gunakan frase seperti, "Saya memahami Anda, saya, juga, jadi itu di sekolah," "Saya melihat Anda masih tidak bisa, tapi ..." "Aku tahu kau bisa."
2. Mendorong rasa ingin tahu alami anak dan kepentingan pendidikan kepada dunia. Berbicara dengan dia tentang berbagai topik, pertanyaan jawaban, meminta perhatian kepada fakta bahwa anak mungkin tertarik.
3. Pujilah anak Anda dengan benar. "Anda punya ide besar ini!", "Bagaimana Anda melakukannya? Tunjukkan, saya ingin belajar. "
4. Jangan membandingkan anak dengan anak-anak lain, tetapi hanya dengan dia kemarin itu sendiri. "Baik untuk Anda, hari ini Anda melakukan tugas lebih baik dari kemarin," "Sesuatu yang hari ini tidak untuk mencoba, kemarin Anda memecahkan masalah dengan cepat."
5. Jangan gunakan motivasi palsu, meyakinkan anak bahwa kebahagiaan Anda dan suasana hati yang baik tergantung pada keberhasilannya di sekolah. anak belajar untuk dirinya sendiri, dan bukan untuk Anda, tetapi untuk membuat senang orang dewasa - tugas yang mustahil bagi seorang anak. Tidak membentuk dalam dirinya perasaan bersalah, "saya ibu yang buruk dari apa yang saya belum mencoba." Gunakan motivasi, yang mengacu pada kehidupan anak, dan tidak dengan Anda.
