Guru merekomendasikan bahwa orang tua mengikuti panduan ini untuk membantu anak Anda dengan cepat dan berhasil untuk menguasai keterampilan membaca.
Mengajar anak harus dilakukan dalam bentuk permainan, seperti pada periode usia ini adalah permainan adalah bentuk aktif dari memahami dunia. Minat studi harus dijaga setiap waktu manfaat multifungsi dan bahan didaktik menarik.
Yang paling efektif untuk bayi yang kelas singkat karakter yang konsisten. Penjelasan Anda harus jelas, singkat dan ringkas sebagai anak prasekolah tidak mampu mengambil panjang dan banyak jam instruksi. Mulai mengajar bayi Anda untuk membaca hanya jika itu sepenuhnya dikembangkan bahasa lisan dan tidak ada cacat dalam zvukoproiznosheniya. Struktur kelas Anda harus mencakup tidak hanya bagian mengajar, tapi pendek pemanasan, fizkultminutki, senam jari dan acara lainnya.
Ketika Anda berolahraga, konsisten, fleksibel dan pasien. Jangan membandingkan bayi Anda untuk mencapai dalam mengajar membaca untuk keberhasilan anak-anak lain. Setelah semua, setiap anak ditandai dengan kecepatan tersendiri dari perolehan keterampilan membaca, yang tergantung pada banyak faktor. Jangan mulai terlibat dengan anak, jika dia atau Anda memiliki suasana hati yang buruk. Pelajaran ini tidak akan efektif dan memiliki dampak negatif pada perkembangan lebih lanjut dari bayi.
Perlu dicatat bahwa proses belajar membaca adalah proses yang panjang dan beragam. Dalam hal ini, bayi menghasilkan kecepatan sendiri belajar dasar-dasar membaca. Guru mendorong orang tua untuk tidak terburu-buru dan tidak mencari metode sihir pengajaran membaca.
Orang tua harus terutama berfokus bukan pada teknik mewah belajar awal, dan pada karakteristik individual dari remah-remah pemikiran, memori dan perhatian. Setelah semua, seberapa baik Anda mengajarkan anak membaca, itu tergantung pada apakah dari pembacanya yang kompeten dan bijaksana akan tumbuh.
