7 hukuman paling populer dari anak: untuk dan menentang

Dari artikel di kolobok.ua Anda belajar tentang 7 metode yang paling populer hukuman. Serta kelebihan dan kekurangan masing-masing.

Metode 1 - sandal jepit paus

Untuk mengalahkan atau tidak untuk beat, itu adalah pertanyaan. Dapatkah saya menggunakan kekuatan fisik untuk tujuan pendidikan? Beberapa orang tua "untuk" menampar pada Paus, yang lain - kategoris terhadap itu, dan siap untuk berdebat posisi mereka.

Mari kita hanya akan membedakan antara memukul dari pemukulan untuk pelanggaran apapun. sandal jepit dapat digunakan sebagai sinyal berhenti, psikolog mengatakan. Tetapi Anda tidak dapat menggunakan metode ini sering tidak masuk akal baginya setelah 6 tahun. anak dua atau tiga tahun, belum mengembangkan hubungan sebab akibat, dan tidak dapat membantu banyak percakapan, maka Anda menampar pada paus akan berhenti sinyal, kemampuan untuk membentuk hubungan ini. Penting untuk diingat bahwa tamparan dapat hanya kepada Paus. Jika orang tua mengalahkan di mana saja dan sandal jepit tidak unik - itu adalah pemukulan. Penentang metode ini pendidikan diingatkan bahwa menggunakan kekuatan fisik, orang tua menunjukkan ketidakberdayaan mereka.

Metode 2 - tangisan

Tangisan seorang anak lebih mungkin terjadi dari ketidakberdayaan orang tua, kelelahan atau karena mereka begitu dibulatkan kemarahannya. Orang tua setelah perilakunya kadang-kadang memalukan. Penentang metode pelatihan banyak. Nevrotiziruyut menangis anak, orang tua kehilangan rasa hormat di matanya dan menunjukkan kepadanya model yang salah dari perilaku. Tapi bagaimana jika setelah waktu Anda merobek jeritan? Watch out untuk mood Anda dan keadaan internal. Jadi Anda belajar untuk melacak ketika Anda perlu untuk "mengisi ulang" dengan emosi positif dan berteriak-teriak di rumah Anda akan kurang.

Metode 3 - intimidasi

Baba Yaga akan mengambil, memberi Paman polisi, jika tidak mainan bersih - melemparkan mereka semua... Akrab? Bullying beroperasi dengan lancar pada usia dini. Tapi ada dua sisi koin. Pertama, ketika menakut-nakuti yang meninggalkan anak atau memberikan Roma paman: anak merasa dikhianati, ia kehilangan kepercayaan orang tua dan dunia. anak menjadi takut, mungkin mulai menyiksa ketakutan.

Jika orang tua terintimidasi oleh untuk membuang semua mainan atau tablet mencabut atau permen untuk memberikan tetangga - keep diingat bahwa cepat atau lambat anak tidak akan percaya Anda dan akan memeriksa apakah Anda siap untuk melakukan janji? Menakut-nakuti hanya apa yang dapat Anda lakukan. Jika Anda mengatakan bahwa saya tidak akan membeli anak candy bar - yang berarti tidak pernah. kredibilitas Jika tidak kalah di mata anak.

Metode 4 - cuti tanpa kartun, tablet, permen

favorit mencabut untuk kejahatan ringan - cara yang efektif. perilaku anak sejajar pada saat ini. Aku patah layanan - mengambil telepon, melemparkan mengamuk di toko - kartun menghilangkan. Metode ini akan bekerja hanya jika anak tidak dapat secara fisik menahan Anda, yaitu, ia akan bekerja untuk saat ini.

Metode 5 - mengabaikan

Untuk mengaransemen ibu pelanggaran boikot anak, tidak berbicara dengan dia, dia tidak mendengarkan dan bahkan tidak melihat ke arahnya. Plus, hukuman sehingga ia mulai bertindak cepat - anak mengerti bagaimana menjijikkan masuk. Minus - itu adalah psikologis sulit untuk mempertahankan anak. Baginya ibu dan ayah - seluruh dunia, penting untuk menjadi bagian dari dunia ini. Mengabaikan takut anak. Metode ini hanya bekerja ketika orang tua memberikan suara untuk penyebab kelalaian. Anak - bukan pembaca pikiran, dan tidak akan mengerti mengapa Anda diam. Dan untuk resor untuk metode ini perlu hanya dalam kasus yang ekstrim, agar tidak tumbuh neurotik tidak aman.

Metode 6 - sudut

Untuk pelanggaran dari anak ditempatkan di sudut. Metode pendidikan juga memiliki pendukung dan penentang. Beberapa mengatakan bahwa sudut tidak bekerja sama sekali dan itu terakumulasi energi negatifMempengaruhi anak. Lainnya menegaskan bahwa metode bekerja dan tidak membahayakan jiwa anak. Siapa yang benar? Berikut pada anak dan orang tua tergantung. Jika orang tua dimasukkan ke dalam sudut, tanpa penjelasan, anak masih di hukuman tersebut. Jika anak berdiri di sudut, dari dia, hukuman menjadi sebuah perjuangan, maka tidak ada gunanya itu.

Metode 7 - jasa buruh

Aku bolos sekolah - lantai saya, rusak vas - akan menyapu sepanjang minggu. Pendukung hukuman kerja menegaskan bahwa memuliakan kerja, dan orang tua sendiri habis. Lawan memiliki titik pandang mereka sendiri - memaksa anak untuk up bersih sebagai hukuman, Anda tidak menanam cinta untuk karyanya di rumah. pekerjaan apa yang diterima sebagai hukuman? Siapa pun yang mengajar sebab-akibat. Dia mematahkan piring - puing-puing menyapu, tumpah yoghurt - mengusapnya, menulis di pagar kata yang buruk - kras seluruh pagar.

Aturan dasar hukuman:

• Nurture, tidak frustrasi kemarahan;
• satu pelanggaran - satu hukuman, tidak lebih;
• hukuman berikut segera setelah pelanggarannya, sehingga anak telah membentuk hubungan sebab akibat;
• Anda mengatakan bahwa menghukum - Tepati Janji;
• tidak menghukum dengan orang lain, terutama dengan teman-teman;
• hukuman harus sesuai dengan usia;
• tidak membahas metode pendidikan di anak;
• Pertimbangkan karakter anak;
• Menegosiasikan aturan perilaku, jika Anda tidak mengatakan kepada anak mereka, itu adalah kesalahan Anda bahwa dia melanggar mereka;
• mendorong perilaku yang baik, memuji anak;
• didamaikan setelah hukuman.

Anda juga akan tertarik untuk mengetahui 7 alasan perilaku buruk remaja.