Kami menawarkan kalender pembangunan, yang akan membantu Anda memahami dengan benar mengembangkan bayi Anda dan apa perubahan perilaku Anda mempersiapkan dalam waktu dekat.
Apa yang bisa bayi dalam 1 bulan:
- Itu membuat gerakan mikro dan membuat suara dengan ketukan pidato pembicara;
- Yang membedakan warna (merah, kuning, hitam dan putih), dan baris sel;
- perbaikan menatap pada penurunan atasnya wajah manusia;
- membedakan fitur suara;
- Aku tahu suara ibuku, bau, sentuhan tangan;
- Ini berfokus tatapan pada subjek stasioner dan mengikuti dia ketika yang terakhir yaitu pindah;
- berbaring di perutnya, mencoba mengangkat kepala dan terus nya.
Apa yang bisa seorang anak dari 2 bulan:
- endows dan mempesona semua tersenyum berseri-seri yang muncul dalam menanggapi suara atau wajah cenderung;
- Fokus visual dan terus terlihat dari objek bergerak dan berhenti;
- memutar kepala ke sumber suara, melihat melalui matanya;
- menunjukkan dalam menanggapi komunikasi "kebangkitan kompleks";
- berbaring tengkurap, berusaha untuk menjaga kepalanya;
- mengucapkan suara vokal vokaliziruya;
- berputar dengan drum di bagian belakang.
Apa yang bisa seorang anak di 3 bulan:
- orang belajar ibu dan ayah, tertawa saat berkomunikasi;
- nakal dan merengek, menangis protes;
- coo, coo, melakukan dialog dengan orang dewasa;
- Dia mendapat tangannya di gantung di atas mainan boks;
- Dia mengambil mainan dan menariknya ke dalam mulutnya;
- Dia mengangkat kepalanya, berbaring tengkurap dan bersandar pada lengan;
- membalik dari belakang ke samping;
- sisanya di kaki di permukaan yang keras dengan dukungan di bawah ketiak;
- Dia memegang kepala dan kontrol itu nya;
- menemukan sumber suara dan cahaya.
Apa yang bisa seorang anak dari 4 bulan:
- Ibu Belajar (atau seseorang secara permanen pengasuh) dan lebih suka untuk semua sisanya;
- Dia mengenali suara orang yang akrab dan membedakan mereka dari orang asing;
- output roulades mengucapkan suku kata pertama;
- menggantung mainan menangkap satu atau dua tangan pada saat yang sama;
- Dia mengambil namanya dan merespon itu;
- mengangkat kepala dan bahu, berbaring telentang;
- Ini menanggapi berbeda terhadap hal-hal yang akrab dan asing;
- mengalokasikan "favorit" dan "tidak dicintai" mainan;
- ketika makan memainkan dengan payudara atau botol, itu mendukungnya.
Apa yang bisa bayi dalam 5 bulan:
- senang untuk mempertimbangkan orang dalam gambar;
- coo melodi, celoteh terjadi;
- diperebutkan, memegang, menyentuh, menarik untuk dirinya sendiri, melemparkan benda-benda;
- membedakan antara teman dan orang asing;
- menunjukkan sikap hati-hati terhadap orang asing;
- sendiri 5-10 menit terlibat dalam mainan;
- gulungan lebih dari kembali ke perut, menarik dalam pelukannya, berusaha duduk;
- berbaring di beristirahat perutnya di telapak tangan diperbaiki;
- Dia bermain di "Cuckoo" mengoceh dengan ketukan Tales.
Apa yang bisa seorang anak dari 6 bulan:
- mengoceh dan mensimulasikan suara terdengar;
- penuh perhatian mendengarkan pidato;
- Penemuan benda terlihat, Anda berbicara tentang;
- mengamati jarak tertentu dengan pihak luar;
- Ini menggeser mainan dari satu tangan ke tangan lain;
- Dia melempar bahwa digenggam, cepat dapat menarik mainan tali;
- menggeser objek dari satu wadah ke yang lain;
- merinding dengan mainan, yang terletak pada jarak 10-20 cm dari lengan;
- Belajar untuk berdiri, berpegangan pada dukungan.
Apa yang bisa seorang anak dari 7 bulan:
- Dia mengerti arti dari banyak kata;
- emosional sangat melekat pada ibunya, menempel untuk itu;
- Itu mulai merasa takut ketika berpisah dengan ibunya;
- dapat menempatkan benda-benda kecil ke besar;
- teguh dalam mendukung, di salib dukungan;
- belajar untuk duduk di mereka sendiri;
- Belajar merangkak;
- membalik dari perut ke belakang dan sebagainya;
- bisa makan dengan sendok dan minum dari cangkir;
- ingat tindakan untuk menjaga kerapian dan "mengingatkan" mereka dari ibunya;
- Dia memainkan "Ladushki" dan permainan gestural serupa.
Apa yang bisa seorang anak dari 8 bulan:
- mengoceh seolah-olah mengatakan;
- Dia mengerti dan merespon permintaan seperti "memberi saya tangan Anda," "memiringkan kepala";
- bermain game dengan kinerja tindakan sederhana ( "Ladushki"), menari;
- mengalami ketakutan yang intens ketika berpisah dengan ibunya;
- jelas membagi orang menjadi "kita" dan "mereka";
- takut dengan tiba-tiba, suara yang tak terduga (vacuum cleaner, panggilan, anjing menggonggong);
- independen berdiri dan berjalan dalam menunjang;
- Dia duduk sendirian;
- Ini mulai aktif merangkak;
- bisa menggigit dan mengunyah makanan lunak;
- Ia pergi dengan tumbuk makanan bubuk;
- dengan tenang menerima penanaman pot.
Apa yang bisa seorang anak dari 9 bulan:
- Itu membuat suara mengoceh di serenade tersebut;
- menunjukkan hidung, mulut dan bagian lain dari ibu tubuh, boneka, dirinya sendiri di cermin, kadang-kadang dengan benar, "mendapatkan" jari di tempat yang tepat;
- menempatkan jari di semua lubang;
- dapat merobek dan menggumpalkan crumples kertas di tanah liat sawit;
- mungkin membalik-balik halaman buku kertas karton tebal;
- saja duduk, duduk, berjalan di dukungan, merangkak;
- berdiri tanpa dukungan;
- berirama melompat dan jongkok dalam mendukung atau memegang tangan ibu saya.
Apa yang bisa seorang anak dari 10 bulan:
- Hal mendengarkan pidato dari orang dewasa dan Meniru kedengarannya;
- mengambil lelucon di alamat;
- menyoroti telinga lucu kombinasi suara dan menertawakan mereka;
- menikmati permainan, hiburan;
- menyisipkan satu hal ke hal lain;
- Dia lebih suka benda kecil dekat;
- menggunakan salah satu menarik benda lain;
- sengaja melempar benda-benda atau mainan;
- mesin gulungan, mendorong bola, boneka;
- Dia duduk, merangkak, berjalan dalam mendukung;
- diam-diam berpisah dengan payudara;
- mengunyah makanan cincang halus;
- Hal ini mengambil minat aktif dalam anak-anak lain.
Apa yang bisa seorang anak pada 11 bulan:
- memahami orang tua berbicara tentang diri mereka sendiri dan apa yang terjadi di sekitar;
- mengucapkan kata-kata, meniru suara-suara binatang dan burung;
- Memenuhi permintaan dan saran: membawa, memberi, mengambil, put, mengambil;
- menunggu pujian dan persetujuan tindakannya;
- mengangguk afirmatif dan menggeleng;
- melambaikan tangan menyapa atau perpisahan, terima kasih mengangguk;
- tanpa henti mengulangi tindakan yang sama, menyempurnakan itu;
- ia mencoba untuk makan dengan sendok, baik minum dari cangkir;
- Dia naik tangga dan turun dengan mereka, secara aktif merangkak;
- Dia mencoba untuk berjalan sendiri;
- dapat menggantung di cincin atau turnichke satu menit;
- Dia tahu bagaimana untuk mendapatkan pada beberapa langkah pertama dari dinding Swedia.
Apa yang bisa seorang anak dari 12 bulan:
- 10-15 paru-paru dan memberikan simulasi kata-kata;
- sendiri berjalan;
- berbeda berperilaku dengan orang yang berbeda;
- menunjukkan kemandirian;
- aktif mengekspresikan emosi negatif;
- mengumpulkan piramida blok bangunan dari angka 2-3;
- membuat kue, sosis gulungan adonan atau tanah liat;
- kepentingan itu telah didefinisikan dengan jelas, kelas favorit dan paling favorit;
- komentar yang menyertai gambar;
- gigitan, mengunyah makanan padat;
- menggunakan sendok dan cangkir.
