Bagaimana bisa anak itu bermain keras! Ini harus menjadi anak "bukan yang pertama," atau, misalnya, kerusakan hack saat ia mulai mini pribadi "Armageddon" diikuti oleh histeris, menjerit. Dan yang paling penting - keengganan cepat untuk berbuat lebih banyak dengan apa yang belum juara.
Terburuk dari semua, jika Anda tidak "Latih" anak kemampuan untuk bermain, pada anak blunder masa depan akan melihat lebih menyakitkan dan histeris - kuat. Mengapa Anda perlu seperti sensitif "kaktus" untuk alasan apapun, dan keengganan untuk menjadi hanya yang pertama?
Mengapa anak-anak selalu ingin menjadi yang pertama?
Karena kita melakukannya untuk dorongan dan mengajar. Kami awalnya penting untuk grudnichok emas kami lebih dari anak-anak lain mencetak gol dalam gram dan sentimeter, sebelum orang lain mendapat gigi, sebelum ada yang tahu dari anak-anak telah mengambil langkah kecil pertama, saya belajar untuk berbicara lebih banyak kata-kata ...
Akrab? Dan ini adalah kontes kami favorit: "Siapa jangka pertama sejauh ke toko?" Atau apapun gambar keturunan kita - sebuah karya "Ayo, yang adalah yang pertama untuk makan sup?". Setiap aplikasi - sebuah karya seni.
Mengapa "juara" menderita cedera?
Tidak, untuk menjadi yang pertama, tidak ada yang harus malu dari. Keinginan ini dibentuk untuk mencapai kualitas yang sangat baik dari tujuannya untuk membawa kasus ini ke akhir. Namun, ada satu "tapi". Di kompetisi domestik atau permainan menang anak - kita sering menyerah, tidak marah anak.
Dan kecil kami "biasa" dan pemenang otak ibu mendapat di TK - dan... mendapat porsi besar frustrasi. Ternyata bahwa sekitar sama pintar dan cerdas, beberapa dari mereka berjalan lebih cepat atau lebih baik cetakan dari plastisin. Fakta ini mirip dengan stres anak.
Cara mengajarkan anak untuk bermain: 7 aturan
1. Memungkinkan anak untuk menerima pengalaman negatif dan kesalahan (Tentu saja, jika tindakan tidak mengancam kesehatan dan kehidupan). Jangan takut untuk mengatakan jika anak bahwa semua orang membuat kesalahan dan belajar dari kesalahan. Blurts bagaimana mungkin untuk memperbaiki kesalahan atau melakukan sesuatu yang lebih baik.
2. Jangan meminta anaknya untuk selalu menjadi yang terbaikPertama, karena kegagalan bisa melukai anak, dan mengatasi seperti "pukulan nasib" bayi tidak mampu.
3. Cari anak kualitas yang dia adalah yang terbaik diwujudkanAtau kelas di mana hal ini sangat sukses, dan bantuan untuk mengembangkan mereka. Jika remah-remah memiliki sesuatu untuk dilakukan tidak seperti itu, jangan tarik laso itu. Misalnya, jika bayi adalah penari yang baik, dan menggambar dia tidak pergi, biar lebih terlibat dalam koreografi dan mengumpulkan pengalaman positif. Pada seperti "bantal" bayi akan lebih nyaman untuk belajar menggambar.
4. Pujilah anak Anda ketika ia mencoba- sehingga Anda tidak perlu kebohongan di dalamnya dan meningkatkan ketekunan dan upostvo. Sebagai contoh, seorang anak yang dibawa dari TK menggambar, sedikit ceroboh. Apa yang harus dilakukan? Puji untuk cara anak itu dijemput warna, dan catatan: "Saya tahu bahwa Anda tahu cara menggambar banyak lebih rapi. Dan sosok berikut Anda akan cerah, dan rapi! "Pendekatan seperti ini jauh lebih baik daripada" tumbuh "di ambisi anak dalam hal apapun, menjadi yang pertama dan terbaik.
5. Dalam hal tidak mencemooh anaktidak bercanda, bahkan jika Anda ingin menerjemahkan segala sesuatu ke arah yang positif. Anak itu tidak mengerti "bergerak kesatria" Anda, dan berpikir bahwa karena itu membuat menyenangkan dari "kegagalan".
6. Dan tentu saja, jangan memarahi anak, jika ia berhenti selama pertunjukan siang atau kesalahan dalam contoh pelajaran yang terbuka, tidak seperti dicat fox dll Untuk Anda - itu adalah debit emosional, dan untuk bayi rentan - mirip dengan tragedi.
7. Membantu anak Anda belajar untuk menikmati untuk pemenang. Setelah semua, dia ingin dia dalam kasus kemenangan bersukacita lainnya - dan bukan hanya Mom dan Dad. Sebuah bermain dan karena menarik, Anda tidak pernah tahu apa yang akan menjadi yang pertama, dan seseorang - tidak ada.
