Saat ini, ada berbagai macam permainan dan pengembangan dan pendidikan teknik awal. Sulit untuk memahami pada usia berapa harus mulai untuk menangani, adalah perlu sekali untuk dilakukan dan metode apa untuk memilih. Bantuan!
Montessori
fitur yang Ini adalah latihan fisik sederhana yang dirancang untuk mengembangkan keterampilan motorik halus dan pidato (applique, lukisan, permainan, tarian dan lagu, merancang dan pemodelan). Hal utama bahwa anak melakukan sendiri. Oleh karena itu, orang tua tugas - untuk mengatur seluruh proses dan memberikan anak dengan semua yang diperlukan. Dalam teknik ini, bayi lagi memilih apa yang ia bermain, yang ingin melatih. Induk membantu dan memandu remah-remah, menunjukkan bahwa untuk melakukan. Anda bisa mulai dari 2,5 tahun. Contoh kegiatan: pergeseran tangan dari piring di piring nasi (soba), menemukan tutup botol bentuk yang diinginkan, keakraban dengan subjek (menarik diri dari objek yang berbeda kantong, menyebut mereka), dipotong dengan gunting sirkuit. Ada proses penting muncul dengan sendirinya. Semua tersebar keluar, ke tempat, untuk menunjukkan bahwa yang perlu Anda lakukan dan memberitahu Anda bagaimana untuk menerapkannya.
perkembangan awal teknik: pro dan kontra / istockphoto.com
+ Diproduksi oleh independen pengambilan keputusan, perawatan, disiplin, observasi.
+ Perkembangan otak kiri, yang bertanggung jawab untuk keterampilan motorik, logika dan analisis.
— Dengan demikian, belahan kanan bertanggung jawab untuk kreatif, tidak berkembang.
— Tidak ada pembangunan fisik aktif.
— Tidak ada unsur komunikasi dan sosialisasi.
— Tidak semua orang bisa pergi teknik. Misalnya, anak-anak yang aktif dan kreatif sangat cepat bosan.
Metodologi Nikolai Zaitsev
Ditujukan untuk mengajar anak-anak membaca dan berhitung pada usia dini. Pada blok yang sama digunakan untuk membaca. Mereka datang dalam berbagai warna. Mereka menggambarkan suku kata yang berbeda (konsonan dengan sepasang tanda keras atau lembut dari konsonan dan vokal atau satu huruf - PA-PO-BO-3, A-E-S-T). Education berlangsung dengan cara seri numerik. Proses itu sendiri berlangsung di cara yang menyenangkan dan lucu. Anak-anak menyanyikan suku kata ini prohlopyvaya tangan mereka, lari dan melompat. Prinsip menurut yang sama dilakukan, dan keakraban dengan matematika - dari meja khusus anak-anak melakukan aritmatika. Anda bisa mulai dengan 2 tahun.
+ Pendidikan dan berhitung.
+ Pengembangan berpikir kreatif, melatih memori visual.
— Tidak ada pengembangan keterampilan motorik halus, yang diperlukan dalam persiapan untuk menulis.
perkembangan awal teknik: pro dan kontra / istockphoto.com
Metode Glenn Doman
fitur yang - kartu yang dicetak kata-kata besar, huruf merah. Kata-kata ini harus keras mengucapkan bayi keras. Kelas diadakan secara teratur beberapa kali sehari. Seperti pembangunan dapat dilampirkan dan kartu, rekening pendidikan. Mereka terlihat persis sama, tapi bukannya kata - istilah. Prosedur ini dianjurkan untuk melakukan olahraga teratur berbeda dari lahir.
+ Menyimpan sejumlah besar informasi.
+ Melatih memori visual.
+ pembangunan fisik.
+ Karena keteraturan orangtua yang sibuk menghabiskan lebih banyak waktu dengan anak-anak mereka.
— anak belajar tidak huruf, dan semua kata dengan membandingkannya dengan gambar.
— Tidak ada aplikasi praktis dari pengetahuan.
- Kid bisa menjadi "berjalan ensiklopedia", tetapi pada saat yang tepat, tidak menjadi serupa dengan menggunakan pengetahuan mereka.
perkembangan awal teknik: pro dan kontra / istockphoto.com
sistem Nikitin
Anak-anak belajar berpikir kreatif dan bebas dalam manifestasinya. Orang tua dapat memberikan pilihan dan jalan, tetapi tidak untuk membuat pilihan bagi anak. anak telah sebanyak yang dia inginkan saat itu, menggabungkan olahraga dan kegiatan lainnya. Jika remah-remah tidak mendapatkan tugas - tidak peduli. Hanya itu harus ditunda sampai waktu seperti anak mendapat lebih tua.
Olahraga dalam prosedur ini adalah di tempat pertama. Pengerasan dari lahir, wajib biaya harian, area olahraga di rumah.
+ Sarana home schooling.
+ Organisasi rasional waktu.
+ Intelektual, pengembangan kreatif dan fisik.
— Sedikit perhatian telah dihapus perkembangan bicara.
— ambang sangat keras dari olahraga hidup dan pengerasan (berjalan tanpa alas kaki di salju, menuangkan air es).
perkembangan awal teknik: pro dan kontra / istockphoto.com
Metodologi Makoto Shichida
Berdasarkan struktur fisiologi otak anak dan telah berhasil digunakan di banyak negara beradab. Cinta - elemen penting yang paling dalam pendidikan dan perkembangan anak-anak! Semua anak dilahirkan jenius, tetapi penanganan yang tidak tepat pada usia dini tidak memungkinkan untuk mengembangkan kemampuan alami mereka. Hal ini penting untuk merangkul anak minimal 8 kali sehari, dan mendengarkan dengan cermat dia.
Mencukupi dibutuhkan 30 menit sehari, mengubah jenis pelatihan setiap 10 menit, semua harus dalam bentuk permainan. Mengembangkan imajinasi - dewasa menceritakan sebuah cerita sederhana, itu menggambarkan seorang anak mendengar. Prinsip game "memo" - kartu menunjukkan anak Anda beberapa detik, lalu berbalik dan meminta Anda untuk menemukan gambar. Labirin dan anagram dari berbagai kesulitan berkontribusi pada pengembangan imajinasi spasial dan kecerdikan. Pujilah anak Anda dengan benar. Sistem ini juga mencakup mendengarkan pelatihan musik klasik dalam sistem tertentu untuk memainkan alat musik dan banyak hal yang lebih menarik. Adalah penting bahwa dalam perkembangan awal Makodo Shichidy tentu termasuk di dalam ruangan bermain aktif dan di luar ruangan.
Kesimpulannya jelas: perlu untuk menemukan tanah sangat tengah. Anda harus tidak sepenuhnya diserap ke salah satu metode. Bahkan - hanya menghabiskan lebih banyak waktu dengan anak mereka. Menjelaskan kepadanya bahwa dan mengapa tumbuh dan hidup di hutan, taman, membaca buku bersama-sama, menggambar, menari. Untuk remah-remah akan lebih berharga untuk perhatian Anda. Dan jangan lupa bahwa anak perlu berkembang secara bertahap dan konsisten. Tidak dimuat sekaligus. Beri dia semua anak-anak yang sama!
Juga Anda akan tertarik untuk membaca ini: Teknik sulap Gianni Rodari