Pendapat tentang hukuman dalam proses membesarkan anak hari ini adalah dua konsep bertentangan. Beberapa orang masih percaya bahwa hukuman merupakan bagian integral dalam pembentukan kepribadian yang harmonis. Lainnya ketat yakin bahwa hukuman hanya degradasi, meninggalkan tanda negatif pada memori anak untuk seumur hidup. Apakah ini masalah mean emas, dan bahwa psikolog merekomendasikan?
Bahkan, untuk membawa seseorang, tidak pernah dihukum - itu adalah utopia. Dan hukuman ini memang merupakan bagian integral dari pendidikan, karena memungkinkan anak untuk selalu merasa batas-batas apa yang diizinkan dengan menaikkan tanggung jawab atas tindakan mereka. Hanya hukuman hukuman perselisihan.
Anak yang orangtuanya dipukuli karena pelanggaran sekecil apapun, bahasa cabul, Dipaksa berdiri berjam-jam berlutut di sudut, ditakdirkan untuk masa kecil bahagia, dan di masa depan, dan untuk kehidupan dewasa, diresapi oleh harga diri yang rendah dan ketidakpercayaan di seluruh dunia. Ini perilaku orang tua tidak ada hubungannya dengan proses pendidikan. Ini hanya manifestasi kekerasan. Tapi hukuman, itu bukan dalam fit emosi orangtua hampir selalu untuk kepentingan pengembangan produktif dan remah-remah dalam kualitas terbaik.
Kesalahan utama yang orang tua:
Tidak adanya penjelasan spesifik alasan kalimat. Jika, memang, hukuman dalam keadaan, tidak dapat dihindari bahwa sebelum latihan nya harus jelas dan mudah ucapkan, bagi anak akan dihukum. Jika orang sepele tidak memahami, untuk hukuman apa perilaku tertentu nya direncanakan, semua tindakan berikutnya akan benar-benar tidak berguna.
Konsistensi dan integritas - adalah salah satu aksioma dasar pendidikan. Jika kemarin Anda dihukum dia gelisah untuk pelanggaran tertentu, karena itu tidak mood, tapi hari ini adalah tindakan yang sama itu diperbolehkan, sebagai debu menetap, rute ayunan emosional tidak hanya proses pendidikan, tetapi tidak memberikan remah-remah untuk memahami di masa depan, yang dapat dihukum. Akibatnya, perilaku ini menyebabkan orang tua di masa depan hanya stres dan kecemasan pada anak.
Kekurangan hukuman fisik. Metode "dan paus" adalah usang, dan untuk mengatakan yang sebenarnya, tidak pernah memberikan dinamika positif dalam proses pendidikan. apa saja hukuman fisik adalah tindakan kekerasan. Dan kekerasan benar-benar tidak dapat diterima untuk orang dewasa atau, terutama untuk anak-anak. Kita perlu menemukan metode alternatif hukuman yang berlaku pada anak, tanpa menggunakan setiap kekuatan fisik. Jika tidak, di masa depan ia akan menghadapi masalah psikologis.
ketepatan waktu hukuman Hal ini penting dalam proses membesarkan anak. Ingat dari tindakan yang sempurna dari seminggu benar-benar tidak rasional. Hukuman harus sempurna untuk tindakan anak. Dengan cara ini ia akan dapat membedakan antara tindakan mereka di masa depan dan memahami apa yang dia bertanggung jawab.
Diferensiasi hukuman dan ganjaran. Banyak orang tua dalam proses menghukum hadiah anak take diberikan kepadanya jauh dari menghukum. Hal kategoris tidak bisa dilakukan, karena anak harus tahu persis apa hadiah telah diterima oleh dia sebelumnya sebagai tanda dorongan untuk perilaku yang baik dan tidak terhubung dengan hukuman saat ini. Dan jika anak itu bersalah sekarang, ia kehilangan kemampuan untuk mendapatkan apa yang Anda inginkan di masa depan, tetapi tidak kehilangan apa yang telah diterima sebelumnya. Perilaku ini membantu orang tua remah-remah di masa be bertanggung jawab atas tindakan mereka, belajar untuk mengendalikan emosi dan tindakan mereka.
Larangan hukuman publik. Agar tidak melukai harga diri anak, menghukum dia "tete-a-tete." Hukuman ketika orang asing tidak akan berpengaruh, hanya mempermalukan anak dan menyebabkan kepahitan arah Anda.
Kami mengkritik tindakan, tetapi tidak seorang anak.Ketika kritik dimulai terhadap bayi, sangat sakit hati dan tersinggung nya. otak menerima remah-remah hanya satu kalimat: "Saya tidak suka." Untuk menghindari hal ini, Anda tidak harus mengkritik anak dan tindakannya. Ungkapan "untuk menyakiti kecil - itu adalah tindakan yang buruk" suara jauh lebih lembut daripada "Anda berperilaku buruk, menyakiti anak-anak." Anak-anak lebih dari orang lain merasakan perbedaan ini, jadi sangat berhati-hati dengan kata-kata - mereka dapat membawa arti yang berbeda secara radikal.
Juga pastikan untuk bertanya tentang yang dalam hal apapun tidak dapat memarahi anak
